 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Corps enseignant
B) Intervenants des Universités et écoles nationales :
L'Institut fait de temps à autre appel à des enseignants de l'Université ou d'autres écoles pour la participation aux jurys ou l'enseignement de modules spécifiés dans le cadre d'une utilisation optimale des potentialités de l'Université.
C) Enseignants vacataires
Pour
répondre à des besoins particuliers (remplacement d'enseignants en formation>
sureffectifs étudiants etc. ...) l'Institut recrute des vacataires.
Cette forme de travail, avantageuse par sa souplesse de réalisation, est devenue
difficilement réalisable pour le recrutement de personnels qualifiés et compétents
compte tenu des difficultés juridiques à motiver financièrement les intervenants
Le décret n0 84-296 du 13 octobre 1984 modifié relatif aux taches d'enseignement
et de formation à titre d'occupation accessoire est devenu inopérant car trop
ancien compte tenu de l'évolution des rémunérations en Algérie.
D) Intervenants des Universités et Ecoles étrangères
Bien
que le corps enseignant soit entièrement algérianisé, l'Institut dispose de
possibilités de faire appel à des experts étrangers pour des enseignements
bloqués dans le temps grâce aux conventions de coopérations existantes. Cette
formule est préconisée dans les échanges avec l'ENAC de Toulouse.
Elle a déjà été utilisée pour la formation d'une promotion d'ingénieurs en
navigation aérienne.
E) Intervenants des entreprises aéronautiques nationales
Les enseignants associés sont recrutés au niveau des entreprises du secteur aéronautiques sur la base du décret exécutif n0 90-37 du 23 janvier1990 .
Air Algérie
Vérital
DTA
Ministère du transport
ENNA
INERGA
Les entreprises précitées favorisent cette forme de coopération en accordant à certaines catégories de personnels des journées pédagogiques soit pour dispenser des enseignements soit pour l'encadrement de stagiaires.
